Всероссийская олимпиада школьников по географии в Ивановской области

15 и 16 января на базе Ивановского государственного университета проводился региональный этап всероссийскойолимпиады школьников по географии. В олимпиаде 2016 года приняли участие 66 школьников из муниципальных районов региона (победители и призеры муниципального этапа олимпиады: 9 класс – 22 школьника, 10 класс – 24 школьника, 11 класс – 20 школьников) и 28 учителей географии.
Организаторами регионального этапа Олимпиады являлся Департамент образования Ивановской области и Ивановский государственный университет. В рамках олимпиады по инициативе регионального отделения РГО был организован семинар для учителей географии, на котором выступали Председатель Ивановского регионального отделения РГО, Заслуженный путешественник России О.В. Волынкин, доцент АУ «Институт развития образования Ивановской области» М.В. Шепелев и доцент Шуйского филиала ИвГУ, заведующий кафедрой экологии и географии Д.В. Новичков.
Основными целями и задачами регионального этапа Олимпиады являлась пропаганда географической науки; развитие у школьников творческих способностей иинтереса к научно-исследовательской деятельности в области географии; поддержкаодарённых детей; выявление и поощрение школьников, увлекающихся географией; отборшкольников в субъектах Российской Федерации для участия в заключительном этапевсероссийской олимпиады по географии.
К участию в региональном этапе Олимпиады допускались школьники, которыеобучаются в 9-х, 10-х и 11-х классах средних образовательных учебных заведений (школ,лицеев, гимназий, кадетских корпусов) Ивановской области. Порядок отбора участников регионального этапа Олимпиадыопределялся на основе действующих нормативных документов Минобрнауки России.
Региональный этап Олимпиады включал два тура, которые проводились последовательно в два дня.Первый тур (теоретический) продолжительностью 180минут проводился 15 января.В первом туре участникам предлагалось решить несколько задач. Задания дляучастников из 9-х и 10-11-х классов различались по набору задач. Различия были обусловленыособенностями построения школьного курса географии. Второй тур продолжительностью 150 минутпроводился 16 января.Задание второго тура включало 30 тестов и вопросы по карте. Вместе сзаданием всем участникам выдавались экземпляр географической карты с заданиями.
Выполнение заданий Олимпиады требовало от участников знания:
- общих географических закономерностей;
- характеристик природы (геологическое строение, рельеф, климат, почвы,растительность, животный мир, природные зоны и ландшафтные области; водные объектысуши; мировой океан) материков и отдельных стран мира;
- характеристик населения (демография, этнический и конфессиональный состав,уровень урбанизации) и хозяйства (основные отрасли сельского и лесного хозяйства,добывающей и обрабатывающей промышленности, транспорта и связи, сферы услуг)крупных регионов и отдельных стран мира;
- географических особенностей наиболее значимых природных, хозяйственных иисторико-культурных объектов (самые высокие горы, самые большие бассейны водосборарек, крупнейшие города, всемирно известные промышленные предприятия, самые крупныепо объёмы грузооборота морские порты, всемирно известные архитектурные памятники,известнейшие музеи);
- географических особенностей (природа, население, хозяйство) основных районов(частей) отдельных стран мира и России;
- особенностей политической карты мира (формы политического устройства стран, ихсовременные и исторические столицы, членство стран в интеграционных объединениях, ихколониальная история).
Результаты олимпиады являются самыми высокими за последние 5 лет.Участники Олимпиады продемонстрироваливладение основными географическими компетенциями, навыки работы с географическимикартами и статистическими материалами.Победитель олимпиады будет представлять Ивановскую область на заключительном этапе Всероссийской олимпиады школьников.